Giới thiệu Sách - Dạy Học Theo Định Hướng Hình Thành Và Phát Triển Năng Lực Người Học Ở Trường Phổ Thông
Sách - Dạy Học Theo Định Hướng Hình Thành Và Phát Triển Năng Lực Người Học Ở Trường Phổ Thông
Tác giả			Lê Đình Trung (Chủ biên) - Phan Thị Thanh Hội
Nhà xuất bản		NXB Đại Học Sư Phạm
Đơn vị phát hành	NXB Đại Học Sư Phạm
Ngày xuất bản		02-2020
Số trang			168		
Kích thước		17 x 24 cm
Loại bìa			Bìa mềm
Nội dung
"Nội dung gồm có:
 Phần I: Một số vấn đề chung về hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông trung học
 Chương 1. Khái quát về năng lực và dạy học tiếp cận năng lực
 Chương 2. Hệ thống năng lực trung và năng lực đặc thù được hình thành và phát triển cho người học ở trường phổ thông trung học
 Phần II: Định hướng dạy học theo tiếp cận năng lực ở trường phổ thông trung học
 Chương 3. Dạy học theo tiếp cận năng lực người học
 Chương 4. Các biện pháp hình thành và phát triển năng lực người học trong dạy học
 Phần III: Kiểm tra - Đánh giá theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học
 Chương 5. Một số vấn đề chung về kiểm tra - đánh giá
 Chương 6. Quy trình đánh giá người học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực"
Giá JIM